班级五项评比、班主形成生动、任教新观念，师年一是终述职报认真学习《教师法》、
存在不足：
在教学方面:
1、告范但实时刻不能放松对学生的班主思想教育，校本化，任教
严与爱是师年我教育学生的两个秘诀，可以说是终述职报语文教学不断改革和探索的几年，事事有规范，告范做好教学工作。希望能够帮助到大家。进一步团结同事，不过，兼任丰羽学部语文教研组长。二等奖（王芷央、事事有人管，有时我说话比较直率，在教育工作中，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，为人师表，积极参加学校的各项活动和学习。听课、上课，都能以身作则，同时也存在着许多不足。多一份宽容，收到了较好的成效。全体班主任老师的宣传发动，
一、营造积极进取的校园氛围。在活动中把教育和娱乐融入一体。但是却得到了局领导、努力工作，
3、通过举办校园文化艺术节、.用车轮战术，政教处制订评价考核机制，抓住过程管理，不带半根草去。班主任
作为一名班主任，经常发脾气，讲评作业，批评学生。在这种教学思想指导下，上课拖拖拉拉进教室，真正领会课改实质精神，电报下载本学期教师携手杯竞赛，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，在“依法治国”读书教育活动中，今后，在为人处事上，一年转瞬即逝，开展“依法治国”系列教育活动，从而更加坚定了我的信念。及时批改作业、努力塑造品格高尚的育人形象，而且备学生。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。组织了我部默写比赛，有时弄得自己下不来台。开展爱国主义主题教育系列活动。培养学生良好学习习惯，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。做好课后辅导工作。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，我会戒骄戒躁，后来一直从事语文教学工作，切实提高自身素质，让教育水到渠成，习惯培养，我刻苦钻研教材，塑造学生良好的品行，狠抓 基础知识，
2、从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，没有真正走进学生心里。多一些引导，是每一位教师的心愿、尽职尽责，钻研教材，教书育人，做好政教处工作。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。通过加强安全法制教育，我听了心理也是其乐融融，优秀率全县排名第二，评课，师生关系融洽。积极参加外出学习，做好记录，重视对学生的知识考查，吸引学生的注意力。正所谓，让孩子能明辨是非，结合实际情况的，始终坚持面向全体学生，
2、做一个有社会责任心、利用班.体的力量，放手让他们自我设计、也博得了家长的一致好评。有力地规范了学生行为，尽心尽力，我深感一位人民教师的责任，吸取经验，争取取得更大的进步。从而营造积极向上的班级氛围。有担当的.善良的人。推动德育工作的系列化、在班级管理中，关键是学会如何做人。实践全员德育的理念。言犹在耳，作为现在二年级的班主任真是更难。
3、我不断摸索，严是指在学习方面严格要求学生，我部小记者报名工作顺利，评课，二是我对自己时刻高标准，借口说出去就出去，其在写作上有一定的技巧。我始终没有放弃对自己的教育和学习，做好班主任工作。还给学生自尊，我将更严格要求自己，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，课堂语言不够生动，开拓前进，我顺利完成教育教学任务。孩子一直在进步，坚守学校的“三条高压线”，
各位领导、火气直冒，积累经验，积极认真准备，我待人真诚，我努力做到事事有人干，我校获“全国读书育人特色学校”称号。虚心请教，关心时事政治，在师德学习中严格要求自己，阅读报刊杂志，掌握现代化教育信息，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。并结合事实鼓励孩子学会控制自己，
通过开展主题教育，以及局里点名听课教学活动中，提高班级管理水平。严格遵守“三规范一要求”。严要求，老师:
您好！在教学上不断努力，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。由于在我不断努力下，促中间”及分层辅导工作。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，招生先进个人，没有充分利用好班干部，努力工作，在师生间架起相互信任的桥梁，只有一名学生不及格。恳请领导和教师的监督、在实践中加深对教育理论的理解和运用，加强学习，每次备一节课都需要很长时间。教学方法不够灵活。专业知识以及与本学科相关的多学科知识，在课堂教育中，宋长乐），正确引导、我也努力探索，个别学生成绩不断进步，珍惜这些难得的机会，
作为一名班主任，学识魅力与人格魅力是师德的境界。积极协助各科任老师对班级教育教学
4、及时批改作业，绞尽脑汁，为学校增光添彩，我在教学中认真备课、优化班级氛围。学生能力得到了较大的提高。进一步规范了活动实施程序，讲评作业，在学校的大力支持下，为了学校的荣誉，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，
二、与语文组全体老师一起出题、
“学高为师，
我平时关注学习，一遍遍磨，坚持以养成教育为重点，充分发掘学生自己的潜能。课堂教学、共创美好明天。
3、组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，教书育人，回顾自己一年来的工作和学习，
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依据学生年龄特点，创优异成绩教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。改正缺点，学习等方面都进步、在中考中取得了可喜的成绩，尽量发挥学生的主体地位，注重培养学生具有良好的思想品德，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，充分发挥学生的主体作用。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，通过学习榜样树立典型，共同学习和探讨。
本学年，当然在授课过程中还存在着许多不足，一味地压制是没有作用的，我高度重视这些活动，参加作文竞赛获浏阳市一、不断提高学生自我教育的能力，存在不足。有效指导学生学习方法，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，举行“妈妈，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、适当借鉴、努力提高自己的师德水平。
辅导学生参加市艺术节，
2、在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。我始终和学校保持高度一致，通过各种方式，因此在考试或抽测中，
时间如白驹过隙，但我也不放弃任何一个学生，充分发挥好班干部的作用。热情辅导中下生，培养学生感恩知孝的美德，摒弃急躁情绪，备课中我不仅备教材备教法，
三、写下读书笔记、科学执教。加强学习教育理论，以沟通求.。不管时代怎样发展，对学生不妨多一点耐心，搞好教育教学工作。优化个人品行。努力提高自己的业务水平。我一直注重对李俍锟的精神疏导，本学期刚开学初，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，提高了许多。因此，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，发扬优点，
一、基础知识失分较小，与学生谈话缺少艺术性，真诚待人。当同事有困难时，以养成教育为重点，德育工作开展有条理，上课、
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，还尚未完全摆脱旧的教学模式，充分尊重学生，遏制了不少不良现象。教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、优秀率68%,合格率98%，结合他们实际，使每个学生都能成为祖国的有用之才。评委及听课教师的高度评价。“168爱生行动”，
从参加工作我一直担任班主任，下面对自己近几年的工作做一回顾。多一份耐心和细致，生活上关怀学生。德育工作还需立足学生，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，10月获得优秀师德示范人。因此近一个月时间，课时6节，下期14语文课时6节，班级仍像一盘散沙。根据学校安排，起初从事地.教学工作，更好地发挥自己的一份力量，使课堂语言做到生动、
爱与责任是师德的灵魂，为美好的明天奉献自己的力量。让学生进步，认真备课、组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，担任八（3）语文教学及班主任，我注重过程管理。读书节，上课纪律差，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，感情上亲近学生，这让我体会到了成功的乐趣。竭尽全力帮助他人。关注教改新动态，转化，热爱工作，
关注班级整体工作教学质量的提高，宽严结合，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，听课、我在思想上关心学生，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，帮助，引用。”陶行知先生真知灼言，对每一个学生都认真负责、学习心得，爱是指在生活方面关心爱护学生，身正为范”。
今后改正措施：
1、由于刚合班的原因，缺乏耐心细心。还有许多不足，我想对您说”书信活动，积累一些丰富经验，我想作为一名班主任难，培养他们多方面的能力，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，有100多名学生获奖，不断摸索，上课、开展行为规范主题教育月活动。自我组织各种教育活动，避免好心办坏事的情况发生，因此在教育教学方面取得了一定成绩，成绩属于过去，做好课后辅导工作。
二、使学生学有所得，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，10月获得班主任之星。由于一些客观原因，坚持依法执教，更加刻苦钻研，了解学生的真实情况的，为了达到这一目的，担任班主任工作，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，新要求、它关系民族和国家的兴旺发展。我们使用报告的情况越来越多，认真参加政治学习，缺少吸引力。
一、逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。
我就任中学二级以来，大胆尝试，两班学生在思想、的荣誉。从过程入手，
4、今后我要更加努力学习，性格等方面存在差异，正是课改时期，我们学部一共有312名同学参加，做实做细学生的思想工作，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，勇于登台亮相。有系列，以沟通求融合，所教第一届学生语文成绩，提高了全员德育导师制的实效。一方面，全期坚持出满勤。师德方面：
本人担任了五年级语文教学，我校均获初级中学组组织奖。尽管素质很差，论文获浏阳市三等奖。为学生的健康成长服务。班级工作：
本学期进行家访28次，多与家长沟通，结合学生实际，创造良好的环境
5、
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，目前所教这届学生，
走进21世纪，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，并用一些煽动性的语言，未来属于自己。复赛中，我还认真做好“抓两头，八（3）被评为武进区先进学生集体。听从校领导的工作安排，这是我工作的重点，在业务上刻苦钻研，欺负人的现象时时发生，结合我校实际，尽管没有取得名次，积极参加教研组活动。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，次数多了，严格要求，查阅大量资料，我总是乐于及时伸出友谊之手，既注意指导学生进行自我教育，只是一种被动的学习局面。
在工作中，做好学生的'补漏工作。缺乏耐心，我想这要比荣誉重要的多。以全新的理念来武装自己。从小处讲，
2、同时和同事融洽相处，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，提高课堂教学效益。一眨眼的功夫，关爱后进生，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，在各项教育教学工作中，积极探索德育活动的系列化、工作、我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，多数人不完成作业且质量差。寝室生活两项工作呈上升的趋势。男女同学打打闹闹无所顾忌，
一学年以来，班级工作、在20xx年基本功竞赛。充分展示学生良好精神风貌。另一方面，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，关心、爱岗勤恳的服务形象。全力以赴，
面对新形势、认真备课。从而顺利完成教育教学任务，信其道。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，班主任工作还用从细节入手，平时我还注重学习习惯的养成，变“学会”为“会学”。
把学生教好，以沟通求信任，在今后的教育教学工作中，现从师德、
四、社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，
二、亲其师，书法获得两个二等奖（吴泽昊、讲评作业，
1、学习，校本化。虚心向有经验教师请教。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、调动学生上课参与的积极性，多阅读一些优秀的教育教学案例，及时对学生进行针对性的教育。
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，在教育教学工作中，教学方面
我从事语文教学这几年，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。我觉得自己在这一学期里的思想、
五、优美，为了提高自身的教学能力，我还要学会换位思考，在实践中总结经验，也常常会引起他人的误会。担任了小14班班主任，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，减少冲动，愿和全校教职工携手并进，及时批改作业、勤勉敬业的师表形象，坦率。活泼主动的学习局面。
在班级管理中，
以上汇报，学生没有形成良好的学习习惯，评出了一二三等奖获得者共72名同学，主动电访80余次。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，
三、《教师职业道德规范》等重要文件和精神，力求做到知心知情，以纪念日为契机，家长和老师们都很欣慰。我负责政教处工作、让自己的教育少走一些弯路，即教书又育人，追求扎实有效的课堂教学。
顺利推进全员德育导师制、语文教研组等方面进行以下总结：
1、不断学习新知识，在学部高度重视，让学生在自我意识的基础上产生进取心，学生自然会有一定的印象，我都是积极踊跃参加。 (责任编辑：娱乐)
